家庭 & 美高梅平台主任讨论我们的项目在科罗拉多州的影响

美高梅平台主任 纪念中行, St. Vrain公立学校 和 利特尔顿公立学校 是否都美高梅平台登录为他们的美高梅平台学生服务. 听听这些主任以及受我们在他们家乡地区提供的项目影响的家庭的意见.

个性化的方法

在科罗拉多州的塞拉学校, 我们的认证教师和工作人员为那些在传统课堂上因各种特殊需要而未能成功的学生提供个性化的学术和行为干预, 行为问题, 或者共存的残疾. 我们的学生带着各种各样的美高梅平台分类来找我们, 包括, 但不限于:

服务模型和解决方案

塞拉学校和教室为来自全州学区和特许学校的学生提供服务，无论是在我们的学校还是在单独的学区运营的设施. 无论位置如何, 我们在所有地点实施的专有方法满足了所有学生的IEP要求, 创建定制的学业和行为改变计划, 提供职业及过渡服务, 并提供相关服务.

为沃尔特找到合适的人选

沃尔特是一名患有自闭症的青少年，他在以前的学校里很挣扎. 他很难保持良好的行为举止，在老师和朋友之间很难理解适当的专业和个人界限. 此外，沃尔特的学习成绩也受到了影响. 三年前, 沃尔特在缅因街的塞拉学校上学, 他的进步是显著的.

他的父亲, 斯科特, 上面写着"直到几年前, 他的词汇量只有几个词——基本上是“是”或“不是”——没有真正的交流. 但在过去的几年里，他的沟通能力有所提高. 他已经到了可以与人交往的地步，而且不会有任何问题. 他是成熟的. 这无疑提高了他和我们的生活质量.”

窥探我们的学校 & 教室

以色列，一名六年级学生 Sierra School at Barrett他即将实现参加学校室内跳伞实地考察的目标. Misael善于理解我们项目的性质和对他的期望, 他致力于成功. 据他的三位老师说，自从他们见到他的第一天起，他就发生了变化.

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